بازدید مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خراسان رضوی از مرکز آموزش فنی و حرفهای بردسکن
در راستای ارزیابی عملکرد آموزشی و تجهیزاتی، بررسی نیازهای مهارتی و توسعه آموزشهای مهارتمحور متناسب با بازار کار محلی و برنامهریزی برای ارتقای کیفیت آموزشها صورت گرفت،
در راستای ارزیابی عملکرد آموزشی و تجهیزاتی، بررسی نیازهای مهارتی و توسعه آموزشهای مهارتمحور متناسب با بازار کار محلی و برنامهریزی برای ارتقای کیفیت آموزشها صورت گرفت،
بازدید مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خراسان رضوی از مرکز آموزش فنی و حرفهای بردسکن
حمیدرضا موسوی مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان، به همراه ابوالفضل خبازی، معاون آموزش، پژوهش و برنامهریزی اداره کل از مرکز آموزش فنی و حرفهای بردسکن بازدید کرد.
در این بازدید که با هدف بررسی وضعیت آموزشی، زیر ساختی و تجهیزاتی مرکز بردسکن انجام شد، مدیرکل استان ضمن گفتوگو با مربیان و کارشناسان، از نزدیک در جریان روند اجرای دورههای مهارتی در رشتههای مختلف قرار گرفت.
حمیدرضا موسوی در جریان بازدید با تأکید بر نقش مؤثر آموزشهای مهارتی در توسعه اشتغال پایدار، اظهار داشت: امروزه یکی از مهمترین نیازهای جامعه، تربیت نیروی کار ماهر و توانمند است. مراکز آموزش فنی و حرفهای باید با رصد مستمر نیازهای بازار کار، برنامههای آموزشی خود را متناسب با ظرفیتهای بومی و اقتصادی هر منطقه تنظیم کنند تا آموزشها منجر به اشتغال واقعی شوند.
وی افزود: بردسکن دارای ظرفیتهای ارزشمندی در حوزه کشاورزی، صنایع کوچک و مشاغل خانگی است و با تقویت همکاری بین اداره فنی و حرفهای و دستگاههای اجرایی، میتوان زمینه رشد مهارتآموزی و توسعه کارآفرینی در این شهرستان را فراهم کرد.
ابوالفضل خبازی، معاون آموزش، پژوهش و برنامهریزی اداره کل نیز ضمن بررسی آمار عملکرد آموزشی مرکز، بر ضرورت بهروزرسانی تجهیزات کارگاهی و اجرای دورههای آموزشی مبتنی بر فناوریهای نوین تأکید کرد و گفت: توسعه مهارتهای دیجیتال و آموزشهای نوین نظیر مهارتهای مبتنی بر فناوری اطلاعات، مشاغل سبز و خدمات نوآورانه میتواند فرصتهای جدیدی برای جوانان ایجاد کند.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خراسان رضوی در پایان این بازدید، ضمن قدردانی از تلاش مربیان و کارکنان مرکز بردسکن، بر تدوین برنامههای مهارتافزایی ویژه جوانان و فارغالتحصیلان دانشگاهی تأکید کرد و خواستار برنامهریزی هدفمند برای افزایش کیفیت آموزشها و اشتغال مهارت آموختگان شد.
